Zestaw poświęcony typowym zadaniom na comprensión auditiva i comprensión lectora na poziomie B2: rozpoznawanie idea principal, wyszukiwanie detalles específicos, inferir del contexto, określanie punto de vista del autor oraz korzystanie ze strategii takich jak skimming, scanning, subrayar palabras clave i tomar notas, także w obecności distractores.
Na egzaminie B2 musisz wykazać się zarówno rozumieniem ze słuchu, jak i rozumieniem tekstu pisanego.
Najpierw szybko przeczytaj tekst, żeby znaleźć jego główną myśl.
Podczas słuchania skoncentruj się na słowach kluczowych, a nie na każdym pojedynczym słowie.
Jeśli nie rozumiesz jakiegoś słowa, spróbuj wywnioskować jego znaczenie z kontekstu.
Pamiętaj, że w zadaniach wielokrotnego wyboru zawsze są odpowiedzi, które mają Cię zmylić.
W długich tekstach warto zastosować najpierw szybkie czytanie, a dopiero potem dokładne wyszukiwanie szczegółów.
W zadaniach na comprensión auditiva na poziomie B2 nagranie zwykle odtwarzane jest tylko raz, dlatego ważne jest wcześniejsze przeczytanie pytań i podkreślenie palabras clave.
Skimming oznacza dokładne czytanie całego tekstu słowo po słowie, aby znaleźć detalles específicos.
Scanning pomaga szybko odnaleźć w tekście konkretne informacje, na przykład daty, liczby lub nazwiska.
Na egzaminie B2 możesz ignorować distractores, bo zawsze są bardzo łatwe do odróżnienia od poprawnej odpowiedzi.
Zwracanie uwagi na punto de vista del autor jest ważne w zadaniach, w których musisz rozpoznać opinię lub intencję nadawcy tekstu.
Podczas comprensión auditiva na B2 lepiej starać się zrozumieć każde nieznane słowo niż skupić się na ogólnym sensie nagrania.
En este ejercicio de comprensión lectora tienes que identificar la idea principal de cada párrafo.
Primero haz un skimming del texto y luego utiliza el scanning para encontrar los detalles específicos que te piden en las preguntas.
Al escuchar la entrevista, toma notas solo de las palabras clave relacionadas con las opiniones del invitado.
Muchas de las opciones incorrectas en este tipo de prueba son distractores muy parecidos a la respuesta correcta.
En algunas preguntas no te piden solo información, sino que tienes que determinar el punto de vista del autor.
No te preocupes si el texto es largo: utiliza el título, los subtítulos y las palabras clave para orientarte mejor.