EgzaminHiszpanski.pl

Struktura długiego eseju akademickiego po hiszpańsku

Poćwicz planowanie i budowę długiego eseju akademickiego po hiszpańsku: teza, akapity tematyczne, kontrargumenty, spójność i zakończenie z użyciem typowych wyrażeń.

0/23 przypadków ukończonych

Zadanie 1

Uzupełnij luki

Uzupełnij luki, wpisując po hiszpańsku odpowiednie wyrażenia sygnalizujące strukturę eseju (np. wprowadzenie, kolejne argumenty, kontrargumenty, zakończenie). Zwróć uwagę na rejestr akademicki.

Przypadek 1
(Standardowa forma z wielkiej litery na początku zdania.), este ensayo tiene como objetivo analizar críticamente el impacto de la digitalización en la educación superior.
Przypadek 2
La digitalización ha democratizado el acceso al conocimiento;
(Małe litery, bez akcentu, w środku zdania.), ha generado nuevas brechas entre quienes dominan las tecnologías y quienes quedan rezagados.
Przypadek 3
En muchos estudios se afirma que las plataformas virtuales incrementan la motivación;
(Może stać na początku zdania jako ekwiwalent .), otros trabajos muestran un aumento del aislamiento del alumnado.
Przypadek 4
La enseñanza en línea permite una mayor flexibilidad horaria;
(Wyrażenie wprowadzające inny, równoległy aspekt tej samej kwestii.), también exige una elevada autodisciplina por parte del estudiantado.
Przypadek 5
Los datos recogidos muestran un incremento significativo del abandono escolar en línea y,
(Wyrażenie wprowadzające logiczny wniosek z poprzedniej części zdania.), ponen en cuestión la supuesta neutralidad de las tecnologías educativas.
Przypadek 6
(Typowe wyrażenie odwołujące się do właśnie przedstawionego kontekstu.), es relevante destacar que la brecha digital no solo depende del acceso a dispositivos, sino también de las competencias críticas del estudiantado.
Przypadek 7
(Formalny sposób na wprowadzenie własnego stanowiska autora.), la presente investigación adopta un enfoque cualitativo basado en entrevistas semiestructuradas.
Przypadek 8
La primera parte del trabajo expone el marco teórico; la segunda,
(Wyrażenie kontrastowo-porównawcze używane do rozróżniania części pracy.), discute los resultados empíricos.
Przypadek 9
(Tu również chodzi o pierwszy krok planu pracy.), se presentará un breve estado de la cuestión que sitúe la investigación en el debate académico actual.
Przypadek 10
Los beneficios de la digitalización han sido ampliamente difundidos;
(Potrzebny jest wyraźny kontrast między powszechnością debaty o korzyściach a brakiem dyskusji o ryzykach.), los riesgos asociados a la vigilancia algorítmica apenas han sido debatidos en el ámbito educativo.

Zadanie 2

Przeciągnij i upuść

Ułóż poniższe elementy po hiszpańsku w takiej kolejności, aby powstały poprawne i spójne zdania typowe dla wstępu lub zakończenia długiego eseju akademickiego.

Przypadek 1
en conclusión,
la
democratizar
no
digitalización
ha
logrado
totalmente
el
conocimiento
Przypadek 2
como se ha señalado anteriormente,
esta
investigación
presenta
varias
limitaciones
metodológicas
Przypadek 3
desde mi perspectiva,
es
relevante
destacar
que
la
evaluación
crítica
de
las
plataformas
digitales
resulta
imprescindible
Przypadek 4
a modo de síntesis,
puede
afirmarse
que
la
brecha
digital
reproduce
desigualdades
sociales
preexistentes

Zadanie 3

Tłumaczenie

Przetłumacz na hiszpański. Zadbaj o rejestr akademicki, poprawną strukturę długiego eseju (teza, odniesienia do wcześniejszych fragmentów, podsumowanie) oraz użyj przynajmniej jednego wyrażenia sygnalizującego strukturę tekstu.

Przypadek 1

Po pierwsze, w niniejszym eseju zostanie przedstawiona główna teza dotycząca roli krytycznego myślenia w edukacji cyfrowej.

Przypadek 2

Z mojej perspektywy kluczowe jest podkreślenie, że sama technologia nie gwarantuje bardziej sprawiedliwego systemu edukacji.

Przypadek 3

Jak już wcześniej wspomniano, wielu autorów zwraca uwagę na sprzeczności obecne w dyskursie o innowacji technologicznej.

Przypadek 4

Tytułem syntezy można stwierdzić, że badania empiryczne nie potwierdzają entuzjastycznych deklaracji dotyczących cyfrowej rewolucji w szkole.

Zadanie 4

Tłumaczenie

Przetłumacz na polski poniższe zdania po hiszpańsku. Zwróć szczególną uwagę na funkcję wyrażeń sygnalizujących strukturę eseju (wprowadzenie, kontrargument, konsekwencja, zakończenie) i oddaj je naturalnie po polsku.

Przypadek 1

En primer lugar, es relevante destacar que el acceso a Internet no implica automáticamente una participación crítica en la esfera pública.

Przypadek 2

Sin embargo, los datos cualitativos recogidos en las entrevistas ponen en cuestión esta visión excesivamente optimista.

Przypadek 3

Por consiguiente, resulta imprescindible replantear la manera en que las instituciones educativas integran las tecnologías digitales en sus proyectos pedagógicos.

Przypadek 4

En conclusión, la expansión de las plataformas de aprendizaje en línea no puede interpretarse como un proceso neutral desde el punto de vista social.

Zadanie 5

Tłumaczenie siatki

Przetłumacz na polski poniższe hiszpańskie wyrażenia sygnalizujące strukturę długiego eseju akademickiego (wprowadzenie, rozwinięcie, kontrargument, podsumowanie).

Przypadek 1
en primer lugar
por consiguiente
sin embargo
no obstante
por otro lado
en conclusión
a modo de síntesis
desde mi perspectiva
como se ha señalado anteriormente
es relevante destacar que
0/23 przypadków ukończonych